01 (UN) ASESOR(A)
ActivoDIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE LIMA METROPOLITANA
Comparación salarial
S/. 10,364
esta convocatoria
Promedio para EGRESADO: S/. 7,787
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- N° Convocatoria
- D.LEG 1057 - DETERMINADO (NECESIDAD TRANSITORIA)-082
- Publicación
- 13 de octubre de 2026
- Cierre
- 26 de octubre de 2026
- Institución
- DIRECCION REGIONAL DE EDUCACION DE LIMA METROPOLITANA
- Lugar
- Lima – La Victoria
Formación académica
• título profesional universitario en economía, contabilidad, administración. colegiado y habilitado. • egresado de maestría en gestión pública, maestría en gerencia social, maestría en administración/auditoría o maestría en gestión educativa / educación (o afines
Requisitos
Experiencia general
Mínimo siete (07) años de experiencia laboral en el sector público y/o privado
Experiencia específica
No menor de cuatro (04) años en áreas o funciones vinculadas a la implementación del sistema de control interno, gestión de riesgos, control gubernamental, planeamiento, auditoría o gestión pública en el sector público y/o privado. mínima de tres (03) años ejecutando funciones afines en el nivel de analista senior, especialista, coordinador, jefe o asesor en el sector público y/o privado. mínima de dos (02) años en el sector público participando en la implementación de la directiva de sci o seguimiento a informes de control. deseable contar con experiencia en la formulación de planes de acción, monitoreo y seguimiento al cumplimiento de recomendaciones de informes de auditoría o servicios de control emitidos por el órgano de control institucional (oci) o la contraloría general de la república (cgr), de preferencia en el sector educación
Especialización
• especialización o diplomado en sistema de control interno (sci) en el estado, gestión de riesgos institucionales, control gubernamental o gestión pública (mínimo 90 hrs o acumulable). • cursos en planeamiento estratégico, gestión por procesos o normativa de la contraloría general de la república (mínimo 12 hrs lectivas).
Conocimientos
• normativa del sector educación, trabajo en redes educativas/territoriales, gestión pública y ofimática básica/intermedia
Competencias
• pensamiento analítico y capacidad de evaluación de riesgos. planificación, organización y rigor técnico en el seguimiento de compromisos. orientación a resultados, ética e integridad pública. comunicación asertiva, empatía y negociación institucional
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